雖然一開始有些緊張，但實際教學時看到孩子們熱情參與，主動舉手回答問題，甚至能分辨出哪些是屬於蛋白質、哪些是澱粉時，真的感到很有成就感。他們的反應也讓我重新反思日常中自己對飲食的態度：我們教孩子均衡攝取、少吃零食，也應該自己先做到榜樣。

這次的營養教案讓我深刻體會到「健康觀念」的種子越早播下，越能在未來茁壯。而作為護理學系學生的我們也不只是知識的傳遞者，更是引導者，引導學生以未來社會大眾正確的身體保健方式。透過這次機會，我更加確定自己想成為一位能與人溝通、重視預防與教育的醫療人員。